在“两学一做”学习教育中，信州区坚持筑牢“学”的基础，抓实“做”的关键，以青年党员为先导，创新形式成立“党课主播”服务队，用“科技化举措、通俗化语言、亲民化姿态”打开了一条别出心裁的学习教育之路。
　　
　　新能量的注入。通过发挥青年党员的能动性，用新思路开拓党建新领域，用好微信支部群、手机直播APP、手机刻录软件等社会化资源，发挥新媒体的分享功能，将党课搬上“指尖”，把信息技术和党课资源有机结合，将党课模式由“说教式”向“分享式”转化，方便党员听讲和互动，推动党课教育线上线下齐头并进，网络互动解惑答疑双向促进，有效实现以课促学、以学促做。
　　
　　新力量的加入。通过集中培训，将成熟的新技术流程梳理成册，“主播”们根据操作手册按图索骥，区分不同情况，将党课嫁接在新技术上，拓宽党课普及面、延展党课时效性、扩大党课传播度，助推党课教育全覆盖。对于行动不便、因故缺席的党员，主动发送直播链接，邀请党员通过手机客户端，参与直播互动;对于时间不定，因工(学)外出的党员，经过支部登记后，可以观看回放视频补课;同时，通过网络共享优秀教案，营造比学赶超的氛围，促进备课提质、讲课增效。
　　
　　新增量的并入。通过动员普通党员做“主播”，在屏幕上“亮出身份、树立形象”，分享学习教育“土观点”，讲好“接地气”的“身边事”，使一个人的“讲”融入更多人的“评”，为身边党员竖起合格的标杆，使得“主讲人得锻炼，听课人受启迪”，以身示范双向加深对“两学一做”的理解。让每一名普通党员都可以利用网络技术，成为朋友圈宣传正能量的“自媒体”，用朋友圈注满的“正能量”，打造出提升学习效果的又一增长极。
　　
　　截至目前，信州区已建立不同平台不同规模的各类直播点总计365个，开辟“直播党课”“今日我主讲”“我心我秀”等多种类型的“党课主播”路径，极大地丰富了党课形式，提升了党课质量。使广大党员对这种分享式教育拍手称赞，将一句句“党课主播”的“基层之声”，汇聚成党员自愿“学”、自觉“做”的“嘹亮正音”。（周程成 周柏毅）

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